至于目的,很快就会揭晓。

    所以,🜥他没时间跟别人计较,解决了安智眼前的困局才是正经事。

    对比周围的同学,向宇觉得自己超然不少。

    他低头继续做自己的,已经进入忘我状态。

    同学们却相继给他打上“👠不讲义气”、“缩头乌龟”之类的标签。

    眼看大家的话越来越难听,安智坐不住了,“你们不要说了,🁯向📃😎⛴宇绝对不是你们说的那样!🁛🆞🐫”

    教室里一下安静了。

    见没人声援自己,安智有些尴尬地杵着。

    “我、我相信,向宇绝对不👸🍧🊡想你们说的那么不堪,🋭🜥🄒我🊯📹☊的人生格言里还、还有一条,绝不说朋友是非。尤其是向宇的是非。他是我最好的朋友,我相信他!”

    受到大家的瞩目,安智说话有些结巴。

    江小芸🜥忍不住拿出手指头戳了戳向宇,“喂,🇷🝊说你呢。”

    集中精神作画的向宇心说,今天的班长怎么这🇷🝊么烦啊。于是🐘,赶苍蝇似的挥挥手道:“别烦我。”

    “安智,听见了没。向宇叫你别烦他。”

    可能是太有讽刺效🆇🍝果,教室就好像扔进炮仗的鸡窝一样,炸了🁯。

    哄笑声导致安智的脸🏬🝇一阵红一阵白🊫,他委屈地小声道:“向宇,你不会是怕被😣🃌我连累吧……”

    回想两人儿时,因偷🏬🝇吃零嘴被家长体罚,向宇都一己承担,绝🁯不连累朋友,再对比现在的情境,安🊂🍝🉀智眼眶泛酸。

    他吸吸鼻子,没有当众哭出来。

    “向宇,今天你是值日生,去擦黑板。”江小芸冷🋭🜥🄒冰冰地命令道。

    刚做完准备工作,向宇正打算往教室外面走,听到她的话🈏,很自然地跟安⚆🏅🗭智说:“你帮我一下,我有急事,马上回来。”

    向宇离开,安智的处境更难堪了。

    “安智受到排挤,向宇还指使他帮自己👎的忙,怎么狠得下心哦。”

    虽然心🜥中有怨气,可安智还是拿着板擦走向讲台。