面对眼🜈⛯🝺前这一⚢幕,浩仁还来不及说些什么🚉👣🊮,教室里的一些女生已然开始窃窃私语起来。

    “呜~这个绫濑好狡猾,居然借口求藤原君帮忙的解答🕸🎛问题,趁机接🃰🛚🜺近🌃🟧他!”

    “好羡慕啊,我也想要藤原君帮我解答问题,我生物一直学不好,特别是人体构造学、遗传学,我学的不好,好想让藤原君🋾帮我解答一下脱氧核糖核酸到底是什么啊!”

    “🗹☸🄎我也是,我也是,我物理不太好,想问一问浩仁君有关杠杆、滑轮,特别是活塞方面的问题,还有摩擦力和有用功,杠杆、活塞做运动时,🐠🁒摩擦力大不大,功率高不高啊?”

    “你们羡慕个啥,这个绫濑是个笨蛋,你们没看出来吗?这哪是求人帮忙🏱🝶的🗀😤态🋞🚞度?”

    “就是……哪有🂂🌂在别人吃饭的时候求人帮忙的?”🈣⛳🞢

    “🗹☸🄎还拿试卷把别人的便当挡住,这也太傻了点吧!🈣⛳🞢”

    因为不擅长除计算以外的事,🙁绫濑理科实🚉👣🊮际并不太懂得人情世🞎📃😋故,甚至连求人帮忙时应有的态度也不知道。

    对于自己这位同班同学,兼同社团成员的怪脾气🄠,浩仁还是稍微有一定了解的。

    因而,他也没有在意🉫,只是拿起试卷,扫了一眼上面被圈起的用秀气的文🏱🝶字写出的一个错题。

    这是一道国语考试的试题,擅长理科的绫🚉👣🊮濑,自然是不会跑来问浩仁理🌃🟧科方面的试题。

    无论从同学的角度🟠,或是从除灵部部员的角度,🄠亦或是从他在学校里立的乐于助人的人设角度考虑☝⛾。

    浩仁都没有拒绝别人求助的理由。

    实际上🜈⛯🝺,这也不是绫濑理科第一次求🖶助🍗🈎他了。

    因为😗🁤🇱不太懂什么人情世故,班里的其他人都不太爱搭🕖🉧🉬理她,所以她也只能找浩仁这个“乐于助人的好同学”求助。

    于是……

    “来吧,我给你讲解一下。”

    浩仁从她手中拿过笔记本,又指了指试🍗🈎卷,开始讲解起来,不时还刷刷几笔在笔记本上写一些知🇫🛝识点。

    一番讲解下来,绫濑终于是理解了,🖶点了点头,将试卷和笔记本收了起来。

    不过,她却并没有就此离开。

    “你还有什么事吗?”浩🍭🋗🙙仁不由追问了一句。

    “有的……”