第 6 章(3/5)
他只知道，如果他跟那个谢沉做了朋友，被父母和老师知道以后，是要受批评的。
再次见面的时候，沈星泽就问了这个让自己想不明白的问题，只有知道原因，才能对症下药，更有效地拒绝对方。
“你为什么想和我做朋友？”沈星泽问。
谢沉当时便有点语塞，追了半天，这么明显了，他还是认为他真的只想跟他做朋友。
他猜想，在沈星泽的观念里，应该是没有“同性恋”这个词的，如果换作是女生这么缠着他，他就会明白是什么意思了。
——他真的完全没有往那方面想。
谢沉有点磕巴，想到什么就说什么了：“啊，就、就是你不是学霸吗，我挺崇拜你们这些学霸的，我那啥，挺想学习的，对，我想学习，就挺想跟你做朋友的，这样你能教我。”
“”原来是这样，沈星泽心想。
沈星泽为人孤冷，但并不高傲，听到对方“想学习”，如此渴望知识，他心里是敬佩并且产生了同理心的。
沈星泽想了想，说：“我可以把我的笔记借给你。”
谢沉：他真信了啊。
“啊，真的吗，那太好了，太谢谢你了。”
对方帮了自己很多次，并且给他带了一周的早餐，虽然并不是自己想要的。但总的来说帮了他很多忙了，能把这个人情还回去，沈星泽很欣慰。
今天是周五了，他周末可以花两个小时整理出一份笔记，沈星泽道：“周一我拿给你。”
这就约定了下一次见面时间，而且还不是他一厢情愿去堵他的。谢沉心说今天怕不是什么黄道吉日！
他一时嘴快道：“周末能约你出来吗？”
沈星泽不解，“为什么？”
谢沉一点儿也不心虚，“就一起去图书馆学习啥的，有什么不会做的题还能问你”
沈星泽想了想，说：“抱歉，周末不能。”
周末他爸妈可能要回来，他只想待在家好好学习。
谢沉本来就没抱太大希望，所以也没有很失望，笑了笑，“没事，不能就算了，你周一再拿给我也是一样的。”
见他有点失落的样子，沈星泽心想，可能他真的很迫切需要这份笔记。
再次见面的时候，沈星泽就问了这个让自己想不明白的问题，只有知道原因，才能对症下药，更有效地拒绝对方。
“你为什么想和我做朋友？”沈星泽问。
谢沉当时便有点语塞，追了半天，这么明显了，他还是认为他真的只想跟他做朋友。
他猜想，在沈星泽的观念里，应该是没有“同性恋”这个词的，如果换作是女生这么缠着他，他就会明白是什么意思了。
——他真的完全没有往那方面想。
谢沉有点磕巴，想到什么就说什么了：“啊，就、就是你不是学霸吗，我挺崇拜你们这些学霸的，我那啥，挺想学习的，对，我想学习，就挺想跟你做朋友的，这样你能教我。”
“”原来是这样，沈星泽心想。
沈星泽为人孤冷，但并不高傲，听到对方“想学习”，如此渴望知识，他心里是敬佩并且产生了同理心的。
沈星泽想了想，说：“我可以把我的笔记借给你。”
谢沉：他真信了啊。
“啊，真的吗，那太好了，太谢谢你了。”
对方帮了自己很多次，并且给他带了一周的早餐，虽然并不是自己想要的。但总的来说帮了他很多忙了，能把这个人情还回去，沈星泽很欣慰。
今天是周五了，他周末可以花两个小时整理出一份笔记，沈星泽道：“周一我拿给你。”
这就约定了下一次见面时间，而且还不是他一厢情愿去堵他的。谢沉心说今天怕不是什么黄道吉日！
他一时嘴快道：“周末能约你出来吗？”
沈星泽不解，“为什么？”
谢沉一点儿也不心虚，“就一起去图书馆学习啥的，有什么不会做的题还能问你”
沈星泽想了想，说：“抱歉，周末不能。”
周末他爸妈可能要回来，他只想待在家好好学习。
谢沉本来就没抱太大希望，所以也没有很失望，笑了笑，“没事，不能就算了，你周一再拿给我也是一样的。”
见他有点失落的样子，沈星泽心想，可能他真的很迫切需要这份笔记。