“关于雁羽高中杨阳同学和本校徐妍同学的处理办📼☤法……”

    校长看纸开头写的一行字,眼皮跳了跳。

    第一次见有🌺学生将自己安排的如此明明白白。

    杨阳说的话,校长不可能听,别人也许听不出来,📼☤但从事教🖍👗育⚬🔜事业那么多年,什么样的学生辩白他没听过。

    杨阳🔲🄟⚜话无外乎,我不会因为谈恋爱耽误学习,所以请以我为标准,来规定学校可以谈恋爱的准许线。

    在校长看来,杨阳说好听点是年少气盛,说难听点就是狂妄自⚬🔜大。🐁☤🁔

    用谈恋爱激🌺励学生☝⛽☍读书,这种事情光学生家长董事会就🎋不可能同意。

    可再看看杨阳给他的🃾🝜🋼处理办法,校长又推翻了这个印象🎋。

    杨阳给出处理办法:

    1、校通报批评,告诉学生们,学校不认同学生之📼☤间早恋行为。

    2、解释杨阳和徐妍的🝵🏜🚷婚礼在法律上,现阶段🛞🝜🌁不受到法律保护,降低学生们对这件事情的热衷度。

    3、跟杨阳和徐妍在学校内没有什么违规的行为,酌情记过处分,告诫广大🏶同学以此为戒。

    “你这里不是明白很吗?为什么宁愿被记过处分也不愿意服软写检讨,删除网上的视频?🊐🏟🛚”

    校长不解地看着杨阳,付出和🉷收获完不成正比。

    “因为爱情……这么说,校长🉷给你一定会想打我。”杨阳刚开口转头就改变的话风,“之前说的话只是给校长您的参考,落实方面也要考虑到学生和家长的接受能力不是吗?”

    “你可以🔤🂣🐣删掉网上的视频,再写一份检讨,关于那份转校同意书,也继续有效。”

    校长脸上看不出喜怒,谈话似乎又回到了原🁔🅝点。

    “不用🛖🛖了,为了学校的校风着想,🅽🌂我想我还是待在分校好一点。”

    “你真的这样认为?”

    校长虽然不情🛃愿承认,但是杨阳这一🅣🈘⚋招以退为进☓⚪🔋,真的勾起了他的好奇心。

    “你这份处理方案先在我🔐⛚这压着,🅽🌂说一下你对早恋‘疏’的方案🄯🁈🃰。”

    “曾经有伟人说过,所有不以结婚为目的的谈恋爱都是🎋耍🙒🉲🋎流氓。”