教导主任不住点头,接着他话锋一转,“我记得因为你是保送,所以没有政审吧。”

    刘鹏飞愣了下,随即道:“是这样,不过我的档案里应该有家庭情况记录。”

    “哦,档案我看过了。”

    教导主任状似闲聊:“不过里面有些东西不太清楚,所以想找你了解下。你父亲是抗美援朝中牺牲的烈士?是你母亲独自拉扯你和妹妹长大。”

    听到教导主任提到他父亲,刘鹏飞心里“咯噔”一下。

    “是。”

    他缓缓答应。

    “你爸那边没有亲戚了吗?”

    “爷爷奶奶觉得我母亲克夫,就和我们断绝了来往。”

    刘鹏飞将早就烂熟于心的理由又说了一遍。

    一般到这里,听见的人总会咒骂一遍刘家人,然后对他们母子三人表示同情,为了避免提起他们的伤心往事,体贴的将话题转移开。

    “是这样的,我们学校接到了爱国人士的捐赠,针对经济条件不富裕或烈士子女,学校考虑给予一定的经济资助,以减轻家庭负担。

    你母亲现在在农村没有正式工作,一个人养你们兄妹俩肯定很吃力,所以我们想核实下情况,然后给你发放助学金。”

    果然,这说辞百试不爽。

    刘鹏飞一听是这事,心里立刻松了下来。

    他们学校是百年名校,前段时间有一个出国的校友,辗转联系上了学校,说要回馈母校,捐赠五万美金。

    这件事传得沸沸扬扬,他当时还和母亲说了一句,母亲还嘲笑那人脑子坏掉了,白花一大笔钱,也不知道这面子做给谁看。

    没想到这好事竟然落到他头上。

    刘鹏飞按耐住激动,一通感谢后按照教导主任的要求,填写了一些信息。

    待人出去后,中年教师看着教导主任,不知怎么开口。

    “先去查查吧,要是信上说的是真的,他真的占了真正烈士遗孀子女的身份,那就让他退学吧。”

    “可他的成绩十分好,在全国性作文比赛中获得了三等奖。”